与商业、交通、环境、医疗等领域相比，教育领域具有更强的独特性和复杂性，大数据技术在教育领域的应用推广仍存在诸多难题。当前，我国教育大数据的发展主要面临应用落地、数据安全、数据治理与运营等诸多挑战。

1、教育大数据的应用问题

当前大数据的理念正在被各行各业所接受，广大教育工作者已充分认识到大数据在推动教育决策科学化、实现个性化教育、加快区域教育均衡发展、提升教育质量等方面具有重大的应用价值。国内在经济困难学生预警、大学报考难度预测、学校资产智能管理等方面已经出现了一些教育大数据应用案例。然而，当前的教育大数据应用还比较零散，处于起步探索阶段。大数据在教育领域究竟该如何全面“落地”，有无可推广的成熟应用模式，仍是困扰教育界的一大难题。

我国应尽快组织教育专家和大数据专家等制定《教育大数据发展建议与应用指南》，从国家层面加大对教育大数据应用和推广的支持力度，将教育大数据应用提升到更高的战略层面;提炼总结若干典型、有推广价值的教育大数据应用模式与案例，明确教育大数据应用思路，引导全国各地教育行政机构、学校、教育培训企业等合理应用教育大数据；借鉴美国教育部推动教育数据应用方面的经验(美国教育部教育规划、评价与政策办公室从2006年开始每年都发布一个关于学校数据应用的报告)，定期发布教育领域数据应用的研究报告，以系统有序推进教育数据应用的深人发展。此外，还应组织教育学、管理学、计算机科学、统计学等多学科的研究人员成立专门的教育大数据研究机构，集中优势力量破解教育大数据应用推广过程中存在的热点、难点问题，同时结合教育发展的战略需求，开展前瞻性研究，通过研究指导引领教育大数据应用快速健康发展。

2、教育大数据的安全问题

教育数据既是一笔宝贵的教育资产，同时也涉及到教育者和受教育者的隐私，保护不当则会带来严重的安全事故。美国的教育大数据存储机构inBloom仅仅运行了15个月便关闭，主要原因便是教育数据开放过程中导致了安全问题。公共数据开放运动已是国际趋势，教育作为一项公益性事业，教育大数据也应适度向社会开放。国家应在推进教育数据开放运动的同时，高度重视教育数据的隐私保护与安全管理，不断努力采取更先进、安全系数更高的措施来保障教育数据安全，保护教育隐私数据不外泄、不被恶意使用。

我国需加快制定《教育大数据安全管理办法》，从体制、机制、技术、方法等多个层面制定管理细则，切实保障个体、机构、国家的教育数据安全。建立健全教育数据安全管理架构，包括数据生产部门、数据使用部门、数据管理部门等，并明确各部门的安全管理职责。建立教育数据的保密等级，按保密等级规定采取相关处理措施。加快研制教育专用的大数据存储系统，提供高性能、高可靠、高灵活性、易管理的教育数据存储服务。实时监控教育大数据的应用状况，对非法应用、侵犯用户隐私与国家安全的单位和个人进行处罚。