1、高等学校建设发展速度快

1978到2017年，40年里贵州高等学校由1978年的14所发展到2017年的70所，增长了400%,是1978年的5倍。教育经费，教职工人数、在校生人数也是发生了天翻地覆的变化。

1.1贵州高等教育发展成效突出

中共贵州省委＼省人民政府认识到贵州教育发展不快，尤其是与科学技术发展＼人才培养紧密相关的高等教育不发达，非常重视高等教育的发展，从政策上、财力上、人力上等各方面予以大力支持。经过40年的发展，贵州高等教育发展取得重大突破。

2007年，贵州大学马克俭教授被评选为中国工程院院士，彻底结束了贵州省高校”三无＂的历史；接受教育部本科教学工作水平评估的五所高校贵阳中医学院、遴义医学院、贵州民族学院被评为优秀等次，新增本科院校黔南师范学院和遴义师范学院获得良好等次；贵州大学“农药学”被教育部批准为国家级重点学科，实现贵州高校没有国家级重点学科零的突破；贵州财经学院经济管理实验教学示范中心成为全省高校第一个国家级实验教学示范中心；贵州大学成为教育部第二批大学英语教学改革示范点项巨学校，该项目是教育部首次在西部布点的示范点项目。

2013年，贵州师范大学新增为博士学位授予单位，实现贵州省文科博士一级学科零＂的突破。贵州师范大学”喀斯特石漠化防治工程技术研究中心”获批国家工程技术研究中心，填补国家石漠化防治工程技术研究平台空白。贵州省首个国家级“新农村发展研究院”落户贵州大学。人才培养体系进一步完善，有预科、专科月芍半硕士研究生卫博士研究生各个层次人才培养方式。高等学校数目达70余所。还有许多重大成就，举不胜举，由于篇幅有限，这里不一一加以列举。

1.2具有鲜明的民族性

贵州是一个多民族的省份，有汉卢汇布依、侗、土家、彝等18个世居民族，少数民族人口占总人口的38.98%。其内，少数民族历史、语言、习俗等都有差异性，各民族特征十分突出鲜明。贵州高等教育在服务对象考教育内容、教育方式上都有其独特的民族性。

参考文献：

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