本研究通过问卷星平台发布了“疫情背景下初中生生命态度”调查问卷，收到问卷77884份，剔除无效问卷6180份，获得有效问卷71704份，有效率为92%，符合统计要求。对合格问卷数据编码后，使用SPSS.20对数据进行了信效度分析。

信度分析。根据信度分析结果可以看出，对待自然生命的态度标准化信度系数为0.526，对待社会生命的态度标准化信度系数为0.766，对待精神生命的态度标准化信度系数为0.779，初中生生命态度总体的标准化系数为0.862，说明“疫情背景下初中生生命态度”调查问卷信度非常高。同时，数据显示将项删除后题项的信度系数均小于0.862，因此，该问卷的28道题目不需要进行删减。

1、效度分析

根据探索性因子分析的结果，KMO检验的系数为0.908，Bartlett的球形度检验的显著性无限接近0，拒绝原假设，“疫情背景下初中生生命态度”调查问卷具有良好的效度。

2、初中生生命态度调查结果与分析

2.1调查样本的人口统计学特征

91.1数据反映了本次被调查对象的分布情况，71704名初中生中男生占50.2%，女生占49.8%，分布基本满足抽样调查的要求；初一年级学生占比40.7%，初二年级学生占比34.9%，初三年级学生占24.4%；单亲、离异或重组家庭的学生占比7.8%；被调查的初中生中绝大部分为非独生子女，占比%；98名初中生身边有人感染了新冠肺炎。

2.2生命态度差距大，死亡认知与生命自主水平亟待提升

数据显示初中生生命态度总体较好，每个维度得分均大于平均分（3分），除死亡态度外，其他维度均值都大于4分，说明疫情常态化时期初中生更加珍惜生命，关心生命，敢于面对挫折，追求理想，想要实现生命价值。不容乐观的是，一方面，初中生间的生命态度差距大，每个维度、每道题目得分均存在相差4分的情况；另一方面，虽然初中生生命自主得分较高，但是通过计算每道题目均值可知，初中生对待死亡的态度和生命自主能力两方面存在问题，应当引起高度重视。“因新冠肺炎死去是一件可怕的事，我不愿意去想”一题，初中生均分为2.72，直接反映出初中生对新冠肺炎和死亡的畏惧心理。“我不太相信死亡会降临在我身上”一题均分为3.30，再次证明初中生缺乏对死亡的正确认识和坦然面对死亡的勇气。生命自主维度中，“是否应当关注疫情，我总是听从别人的建议”一题，初中生均分为3.15，虽然高出平均分0.15分，但仍处于较低水平。每位初中生都担任着公民的角色，关注新冠疫情不仅是有责任、有担当的公民的重要衡量尺度，也是尊重生命、关怀生命的重要表现。

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