论文获奖
您的位置：首页 > 论文获奖- 2022/5/9充分发挥市场配置教育资源功能，疏通一体化若干堵点
- 2022/5/5以学科竞赛为导向的《酶工程》课程教学思路构建
- 2022/4/25完善高职教育质量保障体系的有效措施
- 2022/4/21家庭、社会和自然：教育实施的“次域”
- 2022/4/18严明中等职业教育的中等属性
- 2022/4/12微观层面高等教育内涵式发展应当解决的问题
- 2022/4/8为什么要实现高等教育内涵式发展
- 2022/4/1高校混合式教学的课程学习设计阶段
- 2022/3/26高校混合式教学的课程学习设计
- 2022/3/21将养成说教育渗透于中学班主任班级管理工作的对策
- 2022/3/10初中生思政教育所存在的社会意义
- 2022/3/8高职信息技术课程教材的建设要求
